Кравцова В. Н. Физике можно учиться по-разному...

Кравцова В. Н. Физике можно учиться по-разному...  // Фiзiка: праблемы выкладання. – 2009. – № 3. – С. 55-56.

Действительно, учащиеся общеобразовательных учреждений могут постигать азы физики, готовиться к централизованному тестированию, проводить физические эксперименты не только в школьных кабинетах физики, но и дома — работая за компьютером, читая интересные книги, самостоятельно выполняя опыты, решая задачи, просматривая передачи на канале "Дискавери" и т.п.

Многие ребята нашли для себя ещё один канал эффективного физического образования: они стали учениками заочной школы по физике, математике, химии и информатике.

В теперь уже очень далёком 1967 году учёные-энтузиасты создали заочную школу для учащихся-неминчан. Бесспорно, у столичных детей возможностей для изучения предметов гораздо больше, чем у сельских ребят. Обучение в заочной школе предоставляет возможность учащимся, проживающим далеко от научных и образовательных центров, углублённо заниматься математикой, физикой, химией и информатикой.

Школа администрируется отделом творческих методик обучения молодёжи Академии последипломного образования. Отделом руководит известный в нашей стране педагог-физик Геннадий Владимирович Нехай.

Широкому кругу учителей он известен и тем, что внедрил в практику отечественных учреждений образования европейский математический конкурс "Кенгуру", а также стал основателем аналогичных конкурсов по физике ("Зубраня") и по многим другим предметам. Г. В. Нехай является председателем правления Белорусской ассоциации "Конкурс".

Заочная школа по физике, математике, химии и информатике работает на бюджетной основе, т.е. ученик оплачивает только почтовые расходы. Методисты создают методические пособия, в которых в доступной форме излагают теоретический материал, приводят примеры решения задач. Они также разрабатывают тексты контрольных работ. За год учащийся нашей школы выполняет пять контрольных работ. Они проверяются методистом. Ученик по почте получает решение каждой из задач, которую не смог решить. В число предлагаемых нами вариантов работ включается вариант задач олимпиадного уровня. Учащиеся имеют право выбора варианта заданий. Выбор зависит от цели учащегося: подтянуть знания по физике, победить на олимпиаде, быть успешным на централизованном тестировании и т.п.

Среди учеников заочной школы есть победители предметных олимпиад различного уровня — от школьной до международной. За последние годы самого значительного успеха по физике достиг ученик Холхолицко-го УПК "Детский сад — средняя школа" Борисовского района Евгений Орлов, который в 2008 году получил бронзовую медаль на международной олимпиаде по физике. Мы не претендуем на лавры его непосредственного педагога Зинаиды Ивановны Ткачёвой и главного тренера сборной команды на международной олимпиаде Анатолия Ивановича Слободянюка. Просто гордимся своим скромным вкладом в подготовку Жени к олимпиадам.

Обучаясь на отделении физики, школьники имеют возможность самостоятельно с помощью наших методических пособий повторить основные темы курса физики: кинематика и динамика; вращательное движение, статика, механика жидкостей и газов; законы сохранения в механике; электростатика, законы постоянного тока; магнетизм, электромагнетизм; колебания и волны; геометрическая оптика; молекулярная физика; проводники и диэлектрики; атомная и ядерная физика, а также решить задачи на эти темы.

В заочной школе помимо индивидуальной формы обучения имеется групповая форма, которая носит название "Коллективный ученик". Группы учащихся (5—20 человек) в кружке или на факультативе изучают избранные предметы по нашим материалам под руководством учителя своей школы. Они индивидуально выполняют контрольные работы заочной школы. После обсуждения на занятиях группы один экземпляр решений задач каждой контрольной работы высылается на проверку в заочную школу. В конце обучения по представлению руководителя группы лучшие учащиеся получают индивидуальные свидетельства об окончании заочной школы. У нас немало групп "Коллективный ученик", но особенно хочется отметить работу учителя физики средней школы № 2 г. п. Октябрьский Гомельской области Тамары Владимировны Таргонской.

Для учащихся "штриховых" классов мы предусмотрели экспресс-обучение. За один год ученик выполняет десять заданий по выбранному предмету.

После окончания Республиканской заочной школы учащийся получает свидетельство. Главное, конечно, что он углубляет и расширяет свои знания по предмету. Именно в этом заключается наша основная цель.

Каждый год мы объявляем приём учащихся в нашу заочную школу. Подробности можно прочитать на сайте Академии последипломного образования: http://www/academy.edv.bv, а также в книге Н. И. Запрудского и К. А. Петрова "Настольная книга учителя физики и астрономии". Наш адрес: РЗШ при АПО, д. 24, к. 105 а, ул. Л. Беды, 220040, г. Минск, т. 8 (017)290-01-45.

Ещё несколько слов о нашем "особом отделе". Мы организуем учебно-тренировочные сборы по подготовке сборных команд страны к международным олимпиадам, ежегодно проводим "Летнюю школу" для талантливой молодёжи на базе Национального детского оздоровительного лагеря "Зубрёнок".

Выложил alsak
Опубликовано 19.02.12
Просмотров 4790
Рубрика Научные общества, школы
Тема Без тем