Фастовец Г.В. Проблемная ситуация для урока «Зависимость сопротивления проводника от температуры»

Фастовец Г.В. Проблемная ситуация для урока «Зависимость сопротивления проводника от температуры» // Фiзiка: праблемы выкладання. – 1999. – № 4. – С. 27-28.

Изучение новой темы целесообразно начать с проблемной ситуации, которая может стать основанием для возникновения у учащихся положительной мотивации на познавательную деятельность.

На доске изображена и на демонстрационном столе собрана следующая схема:

 

Учитель спрашивает: «Можно ли включить в сеть 220 В приведенную здесь схему?» Многие учащиеся утверждают, что нельзя, поскольку лампочка на 3,5 В перегорит. Далее демонстрационным омметром измеряется сопротивление ламп:

R220 = 79 Ом, R3,5= 1 Ом.

Или при последовательном соединении:

R= R220 + R3,5 = 79 Ом + 1 Ом = 80 Ом.

Расчет силы тока дает:

Эти выкладки подтверждают предположение ребят о том, что лампа 3,5В не выдержит: она рассчитана на ток 0,28 А.

Проводим опыт. При замкнутом ключе К2 замыкаем ключ K1. Учащиеся видят, что лампа Л1 горит. И многие из них восклицают, что Л2 сгорела. Учитель обращает внимание класса на замкнутый ключ К2 и размыкает его. Лампа Л2 также светит. В чем дело? Ребята в замешательстве. Учитель просит ребят выполнить быстро фронтальный опыт и найти сопротивление ламп, имеющих те же характеристики, что и Л2. С помощью элементарной схемы (источник постоянного тока 4 В, амперметр, вольтметр лабораторные, лампа, ключ и соединительные провода), формулы   ребята находят сопротивления ламп. Оно оказывается равным приблизительно R*3,5 = 13 Ом. Ранее было определено, что R3,5 = 1 Ом. Включаем большую схему, где U= 220 В, амперметр показывает I»0,2 А. А сопротивление  в место R220 = 79 Ом.

Учащиеся обнаруживают противоречие, на основании разрешения которого они приходят к мысли, что сопротивление спиралей ламп резко возрастает из-за их нагревания. Значит, сопротивление проводников возрастает при увеличении их температуры.

Далее организуется количественное и качественное изучение данной зависимости.

Выложил alsak
Опубликовано 02.05.08
Просмотров 7231
Рубрика Психология обучения
Тема Постоянный ток
Комментарии

Комментарии (0)

Оставить комментарий

Пожалуйста, войдите, чтобы комментировать.

Последние комментарии

Sergey Kozhinin

10. апреля, 2018 |

Задача №4. По условию стыковка должна произойти "без дополнительной...

Сакович

14. сентября, 2016 |

Этот вопрос надо задавать не мне, а авторам статьи. Их данные можно...

Где взять?

14. сентября, 2016 |

Напишите пожалуйста, где взять такую базу?