Открытое письмо в РИКЗ

[alsak]

Знаете, люди подписывались под одним письмом, а вместо него пойдет другое 

Здесь я полностью согласен с M Kraftом. Мы не имеем право вносить изменения в письмо, под которым уже стоят подписи.

О сроках отправки. Так как есть вероятность, что будут еще подписи, то добавлю еще один день.
Но идея "открытого письма" в том, что его могут подписать люди в любой момент времени (и после того, как оно будет отправлено в РИКЗ).

[inspiration]

Знаете, люди подписывались под одним письмом, а вместо него пойдет другое 

Люди подписываются под идеей (!), слова вторичны.

В следующем абзаце, не надо говорить РИКЗу заниматься вопросами преподавания физики - это не их дело.

Абзац обрисовывает цели педагогов. Иначе зачем РИКЗ будет физикам  материалы РТ предоставлять?

Еще нам не хватало на пустом месте устроить дискуссию и переругаться. Не надо вносить правки, искажающие первоначальный смысл.

Женщина на корабле))
Александр Леонидович написал по сути, он, бесспорно, лучше знает предмет письма.  Всё же стиль бросается в глаза. Письмо вся республика увидит, нужно позиционировать себя грамотными людьми, даже в таком вопросе, как стиль. 
Сохраните смысл, поработайте над стилем.

PS: Копию письма нужно отправить Сергею Маскевичу. Не он ли непосредственный начальник НС?

[valerijsh]

Не цитирую inspiration, но призываю еще раз обратить внимание на сказанное женщиной. Суть и стиль имеют значение. Не хочу быть категоричным, но если мы не будем слышить друг друга, это не на пользу делу.  Я с уважением отношусь к alsak, но внести правки в стиль, суть НЕ ИЗМЕНИЛАСЬ(!), следовало бы...

[alsak]

Не цитирую inspiration, но призываю еще раз обратить внимание на сказанное женщиной. Суть и стиль имеют значение. Не хочу быть категоричным, но если мы не будем слышить друг друга, это не на пользу делу.  Я с уважением отношусь к alsak, но внести правки в стиль, суть НЕ ИЗМЕНИЛАСЬ(!), следовало бы...

Я не филолог, и со стилем у меня бывают проблемы. Поэтому поменять стиль письма, не меняя содержания, согласен. Но мне все же ближе вариант valerijshа, чем inspiration (очень у вас получились длинные и сложные предложения).

[inspiration]

(очень у вас получились длинные и сложные предложения).

Верно. Согласна, что длинные, сама это чувствую.

Предложу исправленный вариант. Пожалуйста, не думайте, что я навязываю своё мнению. Такая вот я переживательная за коллег ((

Мы, учителя физики, заинтересованы в повышении качества преподавания своего предмета.

Для обсуждения вопросов обучения  физике в средней школе мы создаём форум.

Одной из главных тем на форуме будет подготовка учащихся к ЦТ.

Уверены, что проблемы, касающиеся  качества подготовки выпускников к ЦТ по физике, известны и Министерству образования, и Вам лично.

Просим дать разъяснения, можем ли мы и каким образом использовать для обсуждения в качестве примеров условия задач репетиционного и централизованного тестирования, публикуя их  на форуме.

Вопрос повышения качества составляемых материалов и преподавания физики в целом может и должен быть решён совместными усилиями учителей и специалистов вверенного Вам института.

Надеемся, что специалисты РИКЗ, ответственные за составление заданий, не откажутся принять участие в обсуждении вопросов ЦТ и РТ на нашем форуме.

[Евгений Ливянт]

Просим дать разъяснения, можем ли мы и каким образом использовать для обсуждения в качестве примеров условия задач репетиционного и централизованного тестирования, публикуя их  на форуме.

Это как-то подобострастно. Я бы сформулировал так: Просим дать разъяснения, какие запреты существуют на публикацию на форуме условий задач репетиционного и централизованного тестирования, и на их публичное обсуждение, согласно законодательства Республики Беларусь?

Но я согласен, что идея данного письма важнее нюансов формулировок, и заранее подтверждаю свою подпись под любым из вариантов. Предлагаю делегировать Саковичу право самостоятельно решить, какой из вариантов письма он отправит с нашей подписью. Мне кажется, что устраивая ещё одно детальное согласование, мы будем выглядеть смешными.

[djek]

Но я согласен, что идея данного письма важнее нюансов формулировок, и заранее подтверждаю свою подпись под любым из вариантов. Предлагаю делегировать Саковичу право самостоятельно решить, какой из вариантов письма он отправит с нашей подписью. Мне кажется, что устраивая ещё одно детальное согласование, мы будем выглядеть смешными.

Разделяю Вашу точку зрения

[inspiration]

Могу ли я каким-то образом содействовать инициативе физиков? Публикацией в блоге учителей, в Твиттере, в социальных сетях?

[valerijsh]

Но я согласен, что идея данного письма важнее нюансов формулировок, и заранее подтверждаю свою подпись под любым из вариантов. Предлагаю делегировать Саковичу право самостоятельно решить, какой из вариантов письма он отправит с нашей подписью. Мне кажется, что устраивая ещё одно детальное согласование, мы будем выглядеть смешными.

Разделяю Вашу точку зрения

Не настаиваю на своем варианте. Цитируемые выше высказывания поддерживаю. У alsak есть выбор, и он поступит предельно разумно...

[alsak]

Могу ли я каким-то образом содействовать инициативе физиков? Публикацией в блоге учителей, в Твиттере, в социальных сетях?

Это как вы пожелаете. Если есть возможность, то можете оставлять сообщения в "в блоге учителей, в Твиттере, в социальных сетях" об нашей инициативе.

В журнале "Фiзiка: праблемы выкладання" № 5, 2012 г на стр. 62 Петров К.А. сообщает о создании 12 мая 2012 года новой структуры республиканского педагогического общества и:

"Для осуществления целей и задач общества планируется создание интернет-сайта общественного объядинения, в рамках которого предполагается создать центр виртуального консультирования, форум."

Прошло 5 месяцев, кто-нибудь знает, что сделано в этом направлении?

И в качестве рекламы:

С уставом, списочным составом секций, информацией о работе общественного объединения "Белорусского педагогического общества" можно ознакомиться на сайте Академии последипломного образования http://www.academy.edu.by/.
Прием в члены Белорусского педагогического общества осуществляется на основании регистрационной анкеты, заполняемой на сайте Академии ....