Методические приемы

Осипенко Л.Е. Почему школьники не любят физику и как бороться с этой «нелюбовью»?

Осипенко Л.Е. Почему школьники не любят физику и как бороться с этой «нелюбовью»? // Фiзiка: праблемы выкладання. – 2012. – № 2. – С. 3-8.

Запрудский Н.И. Как помочь учащимся вести портфолио по физике-08-2

Запрудский Н.И. Как помочь учащимся вести портфолио по физике // Фізіка: праблемы выкладання. — 2008. — № 2. — С. 8—9.

Ананчикова Е.А. Внутренняя дифференциация как способ повышения //2010-6

Ананчикова Е.А. Внутренняя дифференциация как способ повышения эффективности факультативных занятий // Фiзiка: праблемы выкладання. – 2010. – № 6. – С. 11-13.

Горбацевич С.А. В поисках эффективной модели обучения

Горбацевич С.А. В поисках эффективной модели обучения // Фiзiка: праблемы выкладання. – 1997. – Вып. 6. – С. 19-23.

Гаврукович Е.В., Тищенко Н.Г. Индукторы для уроков в курсе физики VII класса

Гаврукович Е.В., Тищенко Н.Г. Индукторы для уроков в курсе физики VII класса // Фiзiка: праблемы выкладання. – 2007. – № 6. – С. 12-14.

Литвинко С.М. Блочное планирование учебного материала по физике в IX классе

Литвинко С.М. Блочное планирование учебного материала по физике в IX классе // Фiзiка: праблемы выкладання. – 1996. – Вып. 5. – С. 49-56.

Скачко Ж.И. Перевод единиц измерения физических величин

Скачко Ж.И. Перевод единиц измерения физических величин // Фiзiка: праблемы выкладання. – 1998. – № 3. – С. 11-12.

Ворохобко А.П. «Чудо-таблица»

Ворохобко А.П. «Чудо-таблица» // Фiзiка: праблемы выкладання. – 1998. – № 2. – С. 106-108.

Последние комментарии

Сакович

14. сентября, 2016 |

Этот вопрос надо задавать не мне, а авторам статьи. Их данные можно...

Где взять?

14. сентября, 2016 |

Напишите пожалуйста, где взять такую базу?